Об особенностях работы в смешанном режиме

Как и все учебные заведения, переживаем непростые времена. Часть групп на карантине, часть учится очно. Особенно интересно, когда такие группы оказываются в потоке :) Хорошо, что на кафедре есть аудитории, позволяющие проводить занятия в смешанном режиме - например, читать лекции присутствующей в аудитории группе и параллельно группе, запертой на карантин.

Несколько сложнее с лабораторными работами. Случилось так, что обучающиеся по направлению «биология» студенты успешно заложили эксперимент по скрещиванию дрозофилы на дисциплине «генетика и эволюция». Но вскоре биохимиков отправили на карантин, а биоэкологов - не отправили. Мухи не могут притормозить размножение до конца карантина, поэтому пришлось пересаживать получившихся гибридов первого поколения в тех условиях, какие есть))) Биоэкологи сделали это очно, а биохимики - в Google Meet))) Очень надеемся, что F2 мы будем учитывать в нормальных лабораторных условиях, ведь наши студенты в подавляющем большинстве вакцинированы и защищены от коварной инфекции!